按照县委“两学一做”学习教育工作精神，修梅认真开展“两学一做”学习教育，围绕专题“讲政治、有信念”学习讨论,主要从以下三个方面来抓。

   　一、创新学习方法，争创“两学一做”学习教育先锋

自“两学一做”学习教育工作开展以来，镇党委高度重视，为确保“两学一做”学习教育工作的有效性，先后召开了党政办公会、全镇“两学一做”学习教育工作部署会、机关党支部集中学习讨论会，广泛征求党员干部的意见，制定了切实可行、富有创新思想的学习日程和学习计划。为增强学习的实效性，结合“三会一课”，提出“自学—集中学习—班子成员带学”的学习模式。要求全镇党员干部先行自学，然后以党小组为单位进行集中学习讨论，再由班子成员带头上党课，全面分析“讲政治、有信念”的内涵及实质。通过这种学习模式推动了“两学一做”学习教育工作扎实有效地开展。

　  二、结合工作实际，践行“两学一做”学习教育精神

　　在学习过程中，镇党委要求党员干部学以致用，把“讲政治、有信念”的要求真正落到实处。结合当前的重点工作脱贫攻坚和并村改革两件大事，积极进村入户，了解村情、民情，切实解决群众实实在在的难题，用踏实的行动践行信念，真正做到知行合一。同时要求党员干部结合自身岗位思考如何“讲政治、有信念”，积极开展讨论交流，确保第一专题学习的深入开展。  

     三、县委书记联点村上党课，加强基层党员的党性教育                

     为确保“两学一做”学习教育开展到村一级，县委书记杨琦明联点修梅镇高桥村，为全村一百多名党员上了一堂题为《传承林老精神 争做合格党员》的专题党课，向高桥村的党员干部讲解“两学一做”学习教育的内涵和实质。通过回顾林老革命的一生，针对目前农村部分党员信仰迷茫、精神迷失、理想缺失、信念动摇的现状，谈了如何“讲政治、有信念”，要求全体农村党员要强化党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致。要充分发挥领导班子成员示范带头作用，以上率下，确保“两学一做”学习教育达到预期目标。                  （修梅镇   黄升平）